В современной системе образования нашего университета происходит переход от экстенсивно-информационного обучения к интенсивно-фундаментальному. Смена парадигмы затрагивает все компоненты педагогического процесса: от целевых ориентиров и образовательного контента, до частных методик и конкретных форм работы. В максимальной степени это требование распространяется на систему непрерывного медицинского образования, «символами которого в нашем веке становятся: компетентность, самостоятельный поиск знаний, постоянное совершенствование умений и навыков, свободная ориентация в решении сложных профессиональных и социальных проблем».
Требуемое на сегодняшний день качество профессиональной подготовки будущего медика достигается выполнением целого ряда условий, среди которых современный уровень материально-технологической оснащенности учебного процесса; высокая доступность научной, учебной и специальной литературы, международных электронно-библиотечных ресурсов; широкое использование симуляционных тренинговых технологий; профессионально-личностный тип взаимодействия преподавателя и студента. При этом одной из актуальных педагогических проблем остается полноценное включение в образовательный процесс научно-исследовательской и практико-ориентированной составляющей. Решению этой задачи в значительной степени способствует интеграция учебной и внеучебной деятельности студентов в рамках студенческого научного кружка.
Организация научно-исследовательской деятельности студентов на кафедре «Лучевой диагностики и терапии», заседание научного кружка студентов под названием «Молодые радиологи», научно-практических конференции, как иностранных, так и республиканских, проводимых в Самаркандском Государственном медицинском университете осуществляется путем проведения заседаний участников кружка. Неоспоримыми преимуществами кружковой формы работы перед другими является общность интересов участников, партнерский стиль межличностного взаимодействия, отсутствие официальной системы оценивания достижений, высокая мотивированность участников.
Кружковцы готовят современные научно-исследовательские работы по актуальным на сегодняшний день проблемам современной медицины для республиканских и зарубежных конкурсов научно-исследовательских работ. Всех студентов интересующихся проблемами радиологии в медицине призываем к дальнейшему сотрудничеству. Основополагающим принципом работы кружка выступает студенческое самоуправление. Самостоятельность и самодеятельность студентов рассматривается как одно из условий достижения современного качества подготовки специалистов многими исследователями. В нашей практике руководители секций составляют тематический план работы и представляют его на согласование вначале старосте кружка, а затем руководству кафедрой. Руководители кружка доводят до сведения участников тематику, перечень обсуждаемых вопросов и заданий, время проведения заседаний.
Ответственным за деятельность научного кружка в настоящее время является ассистент кафедры лучевой диагностики и терапии Гиясова Нигора Кобиловна, которая является автором более 25 научных работ.
Старостой научного кружка является Райимжанова Камилла, студентка 5 курса лечебного факультета, автор и соавтор более 15 научных работ, неоднократный обладатель ректорской стипендии, победитель олимпиады по предмету Радиология на конференции «Самарканд 2020(2)».
