Биология ва тиббиёт муаммолари 2024 №5 (156)


Subject of the article

МОЛЕКУЛЯР ГЕНЕТИКА ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ИННОВАЦИОН ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИНИ ҚЎЛЛАШДАГИ МУАММОЛАР (309-311)

Authors

Даминов Муслимбек Асадуллаевич, Жуманов Муратбай Арепбаевич

Institution

1 - Самарқанд давлат тиббиёт университети, Ўзбекистон Республикаси, Самарқанд ш.; 2 - Қорақалпоқ давлат университети, Қорақалпоғистон Республикаси, Нукус ш.

Abstract

Ушбу мақолада молекуляр генетика фанига инновацион таълим технологияларини қўллашдаги муаммолар таҳлил қилинган ва уларни ечиш йўллари тўғрисида маълумот берилган.

Key words

иннавацион таълим технологиялари график органайзирлар, муоммоли таълим технологиялари, креатив технологиялар, дидактик ўйинлар, технологизация.

Literature

1. Азизхўжаэва Н.Н. Педагогик технологиялар ва педагогик маҳорат.–Т., 2006. 2. Д.А.Бегматова “Таълим жараёнига инновацион таълим технологияларини қўллашдаги муаммолар ва уларни ривожлантириш омиллари” Халқаро илмий форум / i international scientific forum Uzbekistan, Tashkent – 22.06.2022 3. Даминов, М. А. "Инновацион таълим шароитида молекуляр генетика фанини ўқитиш методикасини такомиллаш." Journal of new century innovations 54.5 (2024): 80-83. 4. Даминов, М. А. "Табиий фанларни ўқитишда тала-баларнинг мустақил ишлашини фаоллаштириш." Journal of new century innovations 54.5 (2024): 76-79. 5. Даминов, М. А. "Problems in using innovative educa-tional technologies in teaching the science of molecular genetics." Web of Discoveries: Journal of Analysis and Inventions 2.6 (2024): 31-35. 6. Daminov, M. A. "Use of innovative educational tech-nologies in the science of molecular genetics." Web of Ag-riculture: Journal of Agriculture and Biological Scienc-es 2.6 (2024): 36-39. 7. Jumanov, M., et al. "the current state of reptiles south Aral Sea region and their protection." Karakalpak Scien-tific Journal 3.1 (2020): 96-107. 8. Жуманов, А. М., & М. Н. Йигиталиев. "Узлуксиз таълим тизимида инновацион технологиялардан интегратив мақсадларда фойдаланиш." Interpretation and researches 1.1 (2023).